(CICAc): Um estudo nas Universidades Sénior do Baixo-Alentejo
DOI:
https://doi.org/10.25766/pcnz-m802Keywords:
Envelhecimento Ativo, Autocuidados, Universidades Sénior; Terapia Ocupacional, CICAc., Envelhecimento Ativo, Universidade S´énior, Terapia Ocupacional, CICAcAbstract
Introdução A promoção da participação ocupacional e a solidariedade entre gerações, podem criar oportunidades às pessoas idosas para participarem ativamente e de forma produtiva na sociedade em que estão inseridas. As Universidades da Terceira Idade podem ser um recurso para potenciar este envelhecimento ativo; Objetivos: Avaliar o nível de
autocuidados da população idosa pertencente às Universidades Seniores do Baixo- lentejo, recorrendo à escala “Classificação de Idosos quanto à Capacidade para o Autocuidado” (CICAc). Métodos: Estudo descritivo, transversal, de análise quantitativa. Participaram no estudo 35 de idosos portugueses com uma média de idade de 74A, sem alterações cognitivas, residentes no Baixo-Alentejo e a frequentar as Universidades
Seniores de Beja, Serpa e Vidigueira. Para a recolha de dados usou-se escala “Classificação de Idosos quanto à Capacidade para o Autocuidado” (CICAc) Resultados Nas suas rotinas diárias, identificam-se como frequentes as atividades de Tomar banho; Vestir; Utilização da Casa de Banho; Alimentação; Higiene Pessoal; Comunicação; Utilização do telefone;
Tomar medicamentos e Lazer Social. Destas, o Tomar Banho e o Tratamento de Roupas, são atividades desempenhadas pontualmente durante a semana, já Tomar Banho e Preparar as refeições, são atividades que consideravam mais significativas para si. As atividades que menos gostam de fazer são as Tarefas Domésticas e Tratamento de Roupa.
Funcionalmente são independentes e encontram-se satisfeitos coma sua rede de suporte familiar e social. Conclusões. Globalmente a amostra deste estudo, tem uma boa rede de suporte familiar e social, tanto formal como informal, que lhes permite satisfazer as suas necessidades globais de autocuidado.

